Ese monstruo llamado geometría

Siempre estaré agradecido a mi profesora de mates de segundo de Bachillerato, 👉 Núria, y su consejo: "Id a por la geometría en la Sele, siempre es el ejercicio más sencillo". Iba con un 6 en Matemáticas del Bachillerato, y saqué un 9,5 en Selectividad 😎. Hasta aquel momento me daba pánico la geometría, pero confíe en aquella profesora, y tuve éxito. 

¿Cómo hacemos que no parezca un MoNsTrUo imbatible? El primer paso es haciendo que nuestros chicos (y maestros) disfrutemos con ella, creando y dándole vida. Aquí os dejo una propuesta de actividad a la que se le pueden dar mil vueltas (y quien dice mil dice un millón) sacada del canal de Youtube "World of Art".

Con ella podrás animar a tus alumnos a que creen a través de la geometría pequeñas (o grandes) obras de arte. Puedes introducir variantes y condiciones según el nivel: que tenga X grados agudos/obtusos, que se deba incluir, al menos, tres triángulos equiláteros. ¿Y si ponemos un mural y cada uno aporta su propia linea? En fin, que las opciones son infinitas (literalmente).